{"id":1519,"date":"2014-04-25T18:02:19","date_gmt":"2014-04-25T18:02:19","guid":{"rendered":"http:\/\/novabossa.com.br\/novo\/?p=1519"},"modified":"2021-02-07T20:02:34","modified_gmt":"2021-02-07T20:02:34","slug":"2011-comunidades-do-rio-de-janeiro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/novabossa.com.br\/?p=1519","title":{"rendered":"2011 – COMUNIDADES DO RIO DE JANEIRO"},"content":{"rendered":"

Pelo quarto ano consecutivo o curta metragem virou programa de final de semana em comunidades do Rio de Janeiro.<\/strong><\/h2>\n

O Curta na Pra\u00e7a \u00e9 uma iniciativa cultural gratuita, s\u00f3cio-educativa e familiar, que veio para enriquecer o conhecimento e proporcionar ao p\u00fablico momentos de lazer e reflex\u00e3o.\u00a0O projeto tem como objetivo democratizar o cinema brasileiro e resgatar os programas feitos em fam\u00edlia. Durante tr\u00eas fins de semanas de 3 a 18 de dezembro, 20 curtas foram exibidos gratuitamente em seis comunidades do Rio de Janeiro.\u00a0Ao todo, aproximadamente 40 mil pessoas assistiram aos 50 filmes exibidos e participaram votando para escolher os favoritos nos tr\u00eas anos do projeto. Para muitos, foi o primeiro contato com o cinema. As sess\u00f5es nas comunidades ofereceram pipoca e refrigerante gratuitamente para o p\u00fablico.<\/p>\n

Como acontece a cada ano, o evento concentra-se em \u00e1reas tangenciadas pela Linha Amarela (Instituto Invepar e Lamsa) patrocinadora do projeto desde o seu in\u00edcio. Sempre em duas sess\u00f5es que variam de hor\u00e1rio em cada local escolhido como a Comunidade Agr\u00edcola de Higien\u00f3polis em Bonsucesso, na\u00a0Cidade de Deus, \u00c1gua Santa, Vila Jo\u00e3o, \u00c1guia de Ouro em Del Castilho. Houve tamb\u00e9m exibi\u00e7\u00f5es em tr\u00eas escolas municipais, na Mar\u00e9 e na Cidade de Deus. Nos anos anteriores mais de oito mil crian\u00e7as participaram do projeto e neste ano foi a vez de mais 2.800 alunos levarem pra si as refer\u00eancias dos temas apresentados nas sess\u00f5es. Essa parceria destaca o potencial do uso audiovisual na educa\u00e7\u00e3o, ampliando as possibilidades did\u00e1ticas.<\/span><\/p>\n

Nas escolas, as exibi\u00e7\u00f5es ocorreram durante a semana em tr\u00eas turnos, manh\u00e3, tarde e noite. A circula\u00e7\u00e3o por Escolas Municipais e Estaduais, Pra\u00e7as e Espa\u00e7os P\u00fablicos do entorno da Linha Amarela abrangeu o Complexo da Mar\u00e9 e bairros das Zonas Norte e Oeste do Rio de Janeiro.<\/span><\/p>\n

A parceria firmada com as escolas apresentou diferencial educacional. A inclus\u00e3o de document\u00e1rios causou impacto no p\u00fablico infantil e infanto-juvenil. O potencial da atividade audiovisual na educa\u00e7\u00e3o \u00e9 transformador. A representa\u00e7\u00e3o da nossa cultura tornou-se uma ferramenta de interven\u00e7\u00e3o, possibilitando o desdobramento em sala de aula e uma amplia\u00e7\u00e3o da absor\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados propostos pelos filmes. O trabalho motivou a reflex\u00e3o, a amplia\u00e7\u00e3o dos horizontes e a valoriza\u00e7\u00e3o do acesso a uma atividade cultural.<\/p>\n

O Curta Na Pra\u00e7a 2011 fortaleceu parcerias, das quais destacamos a Subprefeitura da Zona Norte, a Unidade de Pol\u00edcia Pacificadora da Cidade de Deus, as Associa\u00e7\u00f5es e Lideran\u00e7as Comunit\u00e1rias, Rioluz, Comlurb, Projecine e Site Porta Curtas.<\/p>\n

A divulga\u00e7\u00e3o do evento realizada com um m\u00ednimo de dez dias de anteced\u00eancia, em parceria com a subprefeitura, associa\u00e7\u00f5es comunit\u00e1rias, lideran\u00e7as espont\u00e2neas, escolas, Ongs e projetos s\u00f3cio culturais, valorizou atividades s\u00f3cioculturais e absorve os moradores das localidades como assistentes da equipe de produ\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o.\u00a0A excel\u00eancia da equipe e a capacidade de se adaptar \u00e0s adversidades inerentes a montagem de um cinema ao ar livre em bairros violentos e sem estrutura contribuem para o envolvimento dos parceiros e espectadores.<\/p>\n

Com o objetivo de identificar o perfil de cada comunidade e escola, o esquema de vota\u00e7\u00e3o popular foi alterado, deixando de ser uma vota\u00e7\u00e3o \u00fanica e passando a ser vota\u00e7\u00e3o exclusiva para cada comunidade e escola. Ressaltamos que a vota\u00e7\u00e3o para escolha dos melhores filmes, estimula o desenvolvimento cr\u00edtico, agu\u00e7a o exerc\u00edcio intelectual e o sentido de brasilidade dos espectadores.<\/span><\/p>\n

[su_spoiler title=”Sele\u00e7\u00e3o de Filmes” icon=”plus-square-1″ ]<\/span><\/p>\n

A Ilha – \u00a0Al\u00ea Camargo<\/p>\n

Amigos Bizarros do Ricardinho \u2013 Augusto Canani<\/p>\n

Bicho – \u00a0Vitor Brandt<\/p>\n

De 10 a 14 Anos – Marcio Schoenardie<\/p>\n

Deus Vai Nos Ajudar \u2013 Pedro Carvana<\/p>\n

Eu Queria Ser Mostro \u2013 Marcelo Mar\u00e3o<\/p>\n

Engano – Cavi Borges<\/p>\n

Ernesto No Pa\u00eds Do Futebol – Andr\u00e9 Queiroz e Tha\u00eds Bologna<\/p>\n

Geral – Anna Azevedo<\/p>\n

Historietas Assombradas – Victor-Hugo Borges<\/p>\n

Imagine Uma Menina Com Cabelos De Brasil \u2013 Alexandre Berssot<\/p>\n

Juro que Vi Saci – Humberto Avelar<\/p>\n

Mar\u00e9 Capoeira –\u00a0Paola Barreto<\/p>\n

O An\u00e3o que Virou Gigante \u2013 Marcelo Mar\u00e3o<\/p>\n

Os Filmes que N\u00e3o Fiz \u2013 Gilberto Scarpa<\/p>\n

Pajerama \u2013 Leonardo Cadaval<\/p>\n

X Cora\u00e7\u00e3o – \u00a0Lisandro Santos<\/p>\n

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Beneficiados 6.540 Espectadores em 23 Sess\u00f5es<\/strong><\/h1>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>